• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «лектории»

Летняя школа RSSIA 2019: опыт участия

С 30 июня по 6 июля стажер-исследователь лаборатории "Развитие университетов" Екатерина Абалмасова приняла участие в летней школе RSSIA, посвященной исследованиям в сфере институционального анализа.

Финал Школы "Развитие университетов"

Завершилась Школа "Развитие университетов" 2018-2019 учебного года.

Университеты прошлого и тренды высшего образования будущего

Завершился блок, посвященный высшему образованию, в рамках курса "Актуальные исследования и разработки в образовании" для студентов магистерской программы "Доказательная образовательная политика".

Иллюстрация к новости: В университет как на другую планету: полевые исследования высшего образования. Фестиваль науки "Луноход-1"

В университет как на другую планету: полевые исследования высшего образования. Фестиваль науки "Луноход-1"

27 ноября в первый раз состоялся фестиваль науки ВШЭ "Луноход-1". На фестивале приняли участие представители разных факультетов и университетских научных лабораторий. Ксения Романенко, аналитик лаборатории, выступила с лекцией "В университет как на другую планету: полевые исследования высшего образования", на которой рассказала о том, что изучать высшее образование можно по-разному, почему ездить в экспедиции и проводить полевые исследования увлекательно и интересно, а также поделилась опытом экспедиции лаборатории в моногорода Свердловской области.

Иллюстрация к новости: Как изучать образовательную и научную политику: летняя школа в Германии

Как изучать образовательную и научную политику: летняя школа в Германии

Управление в высшем образовании и дискурсы научной политики, дифференциация научных и образовательных организаций, ответственнность науки и образования перед обществом – такие темы обсудили аспиранты и молодые исследователи на Летней школе Summer School in Higher Education Research and Science Studies "Scienceand Politics: Exploring Relations between Academic Research, Higher Education, and Science Policy" в Бонне, Германия.

Иллюстрация к новости: Высшее образование в СССР и России: лекция И. Д. Фрумина

Высшее образование в СССР и России: лекция И. Д. Фрумина

30 ноября научный руководитель Института образования Исак Давидович Фрумин прочитал лекцию в рамках общеуниверситетского факультатива "Развитие университетов". Исак Давидович рассказал  об устройстве высшего образования в СССР и о том, как советское наследие повлияло на современную образовательную систему России. 

Иллюстрация к новости: Семинар «Передовые методики управления и развития ведущих учебных заведений»

Семинар «Передовые методики управления и развития ведущих учебных заведений»

Профессор Корнелльского университета Гленн Альтшулер прочитал лекцию о передовых методиках и развитии ведующих учебных заведений. Семинар провели руководитель лаборатории Дмитрий Семенов и руководитель направления "Стратегическое развитие университетов" Михаил Лисюткин.

Факультатив "Развитие университетов"

Общеуниверситетский факультатив "Развитие университетов" будет проходить по адресу ул. Мясницкая, д.11, аудитория 325. Первое занятие пройдет 2 ноября 2016 года с 18:10 до 21:00 в аудитории 325.
Более подробная информация в разделе меню "Мероприятия" -> "Факультатив".

Иллюстрация к новости: 29th Consortium of Higher Education Researchers: The University as a Critical Institution?

29th Consortium of Higher Education Researchers: The University as a Critical Institution?

Сотрудники Лаборатории "Развитие университетов" стали участниками 29-ой Конференции консорциума исследователей высшего образования (CHER2016), которая прошла с 5 по 7 сентября в Великобритании, г. Кембридж.

Проверки данных мало не бывает...

Сотрудники Лаборатории, Константин Житков и Ксения Романенко, посетили свободный образовательный проект "Летняя школа" в качестве лекторов и рассказали студентам и исследователям образования о том, почему не стоит пренебрегать проверкой данных и какие типичные ошибки может допускать исследователь во время проведения интервью и этнографических наблюдений.